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学科教师配置合理。教师队伍的学科配套完善，能够满足新课程改革的需求，不存在结构性缺编的问题。学校严格执行省委编办、省教育厅、省财政厅《关于福建省中小学教职工编制标准的实施意见》和《福建省人民政府办公厅关于印发〈福建省乡村教师支持计划（2015—2020年）实施办法〉的通知》（闽政办﹝2015﹞155号）的编制标准，根据我校的实际情况合理安排综合实践活动、劳动课程任课教师，配齐了专任教师和教辅人员，能够满足新课程改革对教师配备的需要。教师信息已经全部录入全国教师管理信息系统并及时动态更新。我校现有教职工225人，其中专任教师212人，教辅人员11人，工勤人员2人。高中部现有42个教学班，学生人数为2109人。高中部专任教师有152人。其中包括8名体育教师、3名音乐教师、3名美术教师、3名信息技术教师、1名通用技术教师以及1名心理学教师。
专职人员符合标准。高中部专任教师均取得了高级中学教师资格证书。学校现有研究生学历或学位的教师19人，其中在高中部任教的16人，占高中专任教师总数的10.52%。高中部在聘中级专业技术职务的教师有54人，在聘高级专业技术职务的教师有55人，在聘高级教师占高中部教师总数的36.18% 。高中部在聘的中、高级专业技术职务教师共计109人，占高中部教师总数的71.71% 。
图书馆现有工作人员3人，她们均具有中级职称，其中郑群英担任馆长；实验室现有工作人员8人，其中包括3名物理实验员，游新洪和陈国裕具有中级职称；3名化学实验员，其中黄庆灿具有高级职称；2名生物实验员，其中阮秀香具有高级职称；医务室现有高级医师郑伟挺1人。这些人员均接受过培训，具有较强的工作能力和服务意识，能够满足学校实验课教育教学工作的需要。
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