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重视对外教育教学交流。学校高度重视对外教育教学交流工作，与福州格致中学签订了帮扶共建协议，通过“走出去，请进来”的方式，派出教师考察、跟岗学习，借鉴先进教学经验，积极推动学校师资队伍、课程建设等改革。主要活动：派出高三各备课组长到格致中学学习并借鉴先进的教学经验，选派优秀学生到格致中学学习、交流；邀请格致中学领导和优秀教师到我校传授经验；与格致中学共同开展线上公开教学活动等。此外，学校每年都邀请福建省普教室教研员陈中峰到校对数学学科进行教研指导。这些活动的开展有力地促进了学校的学术思想、学科研究和教师专业素养等方面的提升，有效地推动了学校管理、课程建设、信息化建设等改革进程。
重视毕业生跟踪调查。学校非常重视毕业生跟踪调查工作，建立了毕业生发展跟踪调查与分析反馈机制，形成了《福建省仙游县第二中学毕业生发展跟踪调查报告》。定期统计每届学生的升学情况，积极收集毕业生在高校的表现，跟踪毕业生就业状况。校友会也定期举办座谈会，学校及时向校友通报学校教育教学发展情况，听取校友对学校办学的意见和建议，共同参与学校的发展计划。此外，学校还建立了新的校史展览馆，展示校友的风采。基于跟踪调查和反馈的结果，学校能够实事求是地进行综合分析，认真总结办学经验，找出教育教学管理的薄弱环节，为学校的科学决策提供可靠的参考依据。由于学校在毕业生跟踪工作方面做得扎实有效，激发了校友们爱校兴校的热情，如陈剑松校友捐款四十万元，设立了沁睿奖学金；北京校友会捐赠饮水机等。校友们积极捐款赠物，有力地推动了学校建设和发展。
重视开发与开放学校资源。学校每学年至少举办一次面向本市的教育教学活动。2021年11月15-19日，学校与仙游一中共同承办了莆田市普通中学第七场教育教学开放活动；2022年4月25-29日，学校与仙游一中共同举办了莆田市教育教学开放周活动；2023年4月11-14日，学校与仙游一中共同承办了莆田市中小学第八场教学开放活动。三年来，学校教师对外开设市级以上示范课、观摩课、学术讲座38节，其中省级1节，市级37节。市、县教师进修学校的教研员和全市多所兄弟学校的教师共同参加了我校举办的教学公开周观摩活动，大家在听评课交流互动中共同提高了教育教学水平。此外，学校积极开展帮扶活动，与大济中学薄弱学校签订了帮扶协议，旨在提高教学质量。帮扶大济中学的主要措施包括开展支教活动，提升教学质量；让骨干教师做好“传、帮、带”工作，大力开展校本教研交流活动；采取拓宽帮扶途径，共享教学资源等措施，帮助其提高办学水平和办学质量。大济中学于2020年12月成功达标晋级为“福建省三级达标高中”，我校切实起到了引领、帮助和带动薄弱学校的作用。
重视师范生实训工作。学校与福建技术师范学院共建汉语言专业实训基地，承担福建技术师范学院汉语言专业学生的实习工作。同时还积极承担其他高校师范生实习任务。2023年春季，福建师范大学学生颜辰和福建商学院学生李嘉敏到校实习，并在教务处进行了报备。他们填写了福建省仙游县第二中学实习教师审批表，由郑建兰、苏风贵担任他们的指导老师，安排他们在高一年段实习，同时明确了实习工作与职责。2023年秋季，我校接收了贵州民族大学学生卢静怡到校实习，并在教务处进行了报备，安排在八年级实习，由陈春霞老师担任她的指导教师。
重视选派学科教师参加命题、评卷工作。近三年，我校每年都选派优秀的学科教师参加中、高考阅卷工作。2021年6月9日，学校选派了优秀的数学教师黄伟彬和语文教师陈丽萍参加高考阅卷工作；2021年7月3日，学校选派了陈春香等8位优秀教师参加莆田市中考网上阅卷工作。2022年6月9日，学校选派了优秀的语文教师苏风贵、周智泓和数学教师许彩霞参加高考阅卷工作；7月3日，学校选派了杨雅英等12位优秀教师参加莆田市中考网上阅卷工作。2023年6月9日，学校选派了优秀教师林群参加高考阅卷工作；2023年7月2日，学校选派了杨雅英等11位优秀教师参加莆田市中考网上阅卷工作。
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