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19.智育水平分项自评

 

        

本项分值

19

学校课程教学成效显著,学生保持积极学习态度,掌握有效学习方法,养成自主学习、独立思考的良好学习习惯,理解学科基本思想和思维方法,较好掌握学科基本知识、基本技能,具有良好的阅读理解能力和实验操作能力,形成学科核心素养;学生学业水平达到国家规定的质量标准,近两届学生普通高中学业水平合格性考试合格率不低于98%、平均按时毕业率不低于97%/ 2分。高三毕业班学生 90%以上参加普通高考,成绩优良,在本设区市有较高的社会声誉/2

4

 

自评结果

智力水平

4

        

推进课程改革,培养学科核心素养。学校致力于推进课程教学改革,抓住课堂教学这一主要渠道。学校围绕“备课、上课、作业、辅导、评价和教研”这六个维度,明确了学校课程标准和学科核心素养(教学目标)的要求。学校的教学设计突出了学生的主体地位,积极推动教学方式和学习方式的变革。学校重视学生阅读、讨论、实验和解题等活动方式的选择,通过应用信息技术来创设学生可以积极参与和体验的教学环境。基于数据分析,学校能够适时评估和调整教学策略。学校特别注重实施“精准教学”,精心设计适合学生基础的作业,并强调实验和实践类作业,以培养学科核心素养。

注重质量标准,提高学生学业水平。学生学业水平达到国家规定的质量标准,近两届学校的高中教育质量持续提升,学生的学业水平超过了国家规定的质量标准。高中学业水平考试合格率如下:2022届为97.58%2023届为98.28%,平均合格率为97.93%。详见附表1:《近两届我校高中学业水平考试合格率统计表》。近两届高中生的按时毕业率如下:2022届的按时毕业率为80.85%2023届的按时毕业率为86.30%,平均按时毕业率为83.58%。详见附表2:《近两届高中毕业生按时毕业率统计表》。

近两年的高三毕业生参加普通高考的比例超过了90%,具体数据如下:2022年(19级)的高考报考率为99.14%23年(20级)的高考报考率为98.43%。统计数据详见附表3:《近两年高三毕业生高考参考率统计表》。学校的教育质量不断提高,得到了省、市、县多家媒体的多次报道,社会公众对学校的认可度高。2016-2022年学校连续7年获得莆田市教育局颁发的“莆田市高中教育优质管理奖”表彰。

附表1:近两届我校高中学业水平考试合格率统计表

附表 2:近两届高中毕业生按时毕业率统计表

1691028654071

附表 3:近两年高三毕业生高考参考率统计表

1691028729632